Raum 118
Am Planetarium 4
07743 Jena
Sprechzeiten:
nach Vereinbarung
Liebe Studierende des Praxissemesters,
allgemeine Hinweise zur Organisation, zur inhaltlichen Struktur der Veranstaltung sowie zum Praxissemesterbericht möchten wir Ihnen an dieser Stelle zur Verfügung stellen.
Gruppenzuteilung: Bitte beachten Sie, dass die Gruppenzuteilung für die Begleitveranstaltung "Pädagogische Psychologie" (Uhrzeit und Dozent) der Homepage des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung zu entnehmen ist. Die zugehörigen Räumlichkeiten finden Sie im Online-Vorlesungsverzeichnis Friedolin. Bitte wenden Sie sich bei Unklarheiten hinsichtlich der Prüfungsanmeldung und Organisation an Frau Burkhardt. Bei inhaltlichen Fragen zu den Begleitveranstaltungen wenden Sie sich bitte an Ihre Dozenten der Pädagogischen Psychologie.
Prüfungsanmeldung: Wichtig ist die elektronische Prüfungsanmeldung in FriedolinExterner Link ("Prüfungen belegen/abmelden"). Erscheint Ihnen etwas unklar, wenden Sie sich bitte unverzüglich an das Sekretariat Frau Burkhardt bzw. ans ASPA. Alle weiteren inhaltlichen Informationen zum Praxissemester werden Ihnen unsere Lehrenden geben. Falls Sie sich nicht zur Prüfung anmelden können, haben wir kurz einige Punkte zusammengestellt, die unbedingt zu beachten sind:
Im Rahmen der Begleitveranstaltung "Pädagogische Psychologie" werden Sie exemplarisch einen diagnostischen Prozess durchlaufen und einen Fall aus Ihrer Praxis theoriegeleitet reflektieren. Die inhaltlichen Schritte sind dabei: (1) Beobachten & Beschreiben, (2) Interpretieren, (3) Analysieren und (4) Intervenieren & Reflektieren.
Der Praxissemesterbericht stellt Ihre Prüfungsleistung dar. Er ist auch als solcher auf dem Deckblatt zu bezeichnen. Es soll ein Lerntext formuliert werden, der die Erfahrungen aus der Schule mit wissenschaftlichen Perspektiven verknüpft. Hier soll ein konkretes Beispiel aus dem Schulalltag herausgegriffen, mit dazu passenden Theorien aus der Pädagogischen Psychologie und einschlägigen Lösungsansätzen untermauert werden.
Leitgedanken zum Lerntext
Der Lerntext soll ein Beispiel aus Ihrer Praxissemesterschule unter zwei theoretischen Perspektiven analysieren und mögliche Lösungsansätze entwickeln. Der Bericht soll so formuliert werden, dass künftige Teilnehmer/-innen am Praxissemester ihn als Lerntext nutzen können. Auch Sie selbst können die Texte als Begleitung für Ihre Praxis nutzen und natürlich zur Prüfungsvorbereitung! Der Lerntext soll maximal 10 Seiten umfassen (plus Deckblatt und Literaturliste).
Abgabe: Bitte senden Sie Ihren Lerntext als PDF per E-Mail an Ihre jeweilige Dozentin oder ihren Dozenten. Beachten Sie dabei diese Vorgabe zur Beschriftung der Datei: Familienname_Vorname_Lerntext. Den Abgabetermin finden Sie in Ihrem Prüfungssystem Friedolin.
Wir möchten Sie abschließend darauf hinweisen, dass uns Ihre Rückmeldung sehr wichtig ist. Alle am Praxissemester beteiligten Fachbereiche und Institute befinden sich ebenso im Lernprozess wie Sie und wir freuen uns daher auf Ihre Anregungen und konstruktive Kritik.
Wichtig! Es wird kein Gruppentausch vorgenommen. Bitte unterlassen Sie Anfragen und eigenmächtigen Tausch. Wir haben 200 Studierende zu koordinieren und können keine Sonderwünsche berücksichtigen. Bitte haben Sie Verständnis.
Ihr Team der Pädagogischen Psychologie
Raum 118
Am Planetarium 4
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Raum 201
Fürstengraben 11
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Raum 120
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